Урожай
Десь угорі тонко видзвонює жайворонок. Мелодійні, ледве вловимі звуки тануть у гарячому мареві й народжуються знов. Вони бентежать душу, кличуть її за собою. Мені здається, що я зараз злечу над землею і, підхоплений тією чарівною піснею жайворонка, полину в безмежному просторі, легкий як пір ‘їна.
Але ось народився вітерець. Колихнулося золоте марево хлібів, і жайворонка не стало чути. Його пісня потонула в дивовижному живому гомоні. І вже інше привертає мою увагу.
Хліб! Скільки сягає око, хвилями перекочується, гойдається важке колосся. У його гомоні я вже вчуваю веселий дзвін першої коси, гучну пісню комбайна, жваву розмову молотарки. Колосся має бронзовий колір. Такого кольору буває обличчя в сильної, здорової людини. Я простягаю руки, беру в жменю кілька колосків і почуваю, як тіло моє наливається земною силою.
З трави на мене дивляться синіми очима волошки. Вони похитують своїми голівками, ніби манять до себе.
І я таки нахиляюсь над ними, без жалю зриваю одну квітку. Вона гарна, навіть дуже гарна, але якась нежива. Рука моя холоне від її дотику.
(Д. Ткач, 200 слів)
Завдання
- Уважно прочитай, поясни орфограми і пунктограми, повтори правила їх правопису.
- Напиши словниковий диктант. Визнач орфограми, назви правила щодо їх написання. Вождь гунів Аттіла, мислителі Еллади, «Одіссея» Гомера, подорож до Мекки, трактат Томазо Кампанелли, мореплавець Америго Веспуччі, мандрівник Фернандо Магеллан, картина Рафаеля Санті «Сікстинська мадонна», малюнок Пабло Пікассо «Голуб миру», опери Джузеппе Верді «Ріголетто» та «Мадам Баттерфляй», аріозо у виконанні Лучано Паваротті, оперета Жака Оффенбаха, парфуми Ніни Річчі.